• Descripción

    Los estudiantes analizan un mapa para identificar y describir la relación entre la pérdida de hábitats, cobertura de terreno y territorios indígenas. Después de analizar los efectos de la actividad humana en el mapa actual, los estudiantes hacen una predicción sobre cómo puede afectar el desarrollo de un ferrocarril al ecosistema de la selva lluviosa y la distribución de poblaciones indígenas.

    Objetivos del aprendizaje

    Los estudiantes:

    • utilizarán mapas para identificar áreas de cobertura de terreno, pérdida de hábitats debido a incendios, deforestación y construcción de carreteras, así como la distribución de las poblaciones indígenas en la selva amazónica
    • deducirán patrones a partir de las capas de información proporcionada en los mapas, incluyendo la relación entre la pérdida de hábitats, cobertura de terreno y la distribución de poblaciones indígenas en la selva amazónica
    • harán una predicción sobre los efectos en la pérdida de hábitats, cobertura de terreno y poblaciones indígenas si se construye un ferrocarril transcontinental en la selva amazónica

Funder

The Gordon and Betty Moore Foundation

Educational resources for this project funded by the Gordon and Betty Moore Foundation and the BIO Program at the Inter-American Development Bank.