• Descrição

    Os alunos deverão analisar o mapa para identificar e descrever as muitas paisagens da Floresta Amazônica, os organismos que vivem nesta paisagem e o papel da floresta no ciclo da água e dos nutrientes. Em seguida, eles deverão desenvolver um argumento cientifico sobre os efeitos do desmatamento no ecossistema local e nos ciclos da água e dos nutrientes.

    Objetivos da aprendizagem

    Os alunos irão:

    • usar o mapa para identificar as áreas onde há perda de habitat na Floresta Amazônica devido ao desmatamento
    • usar o mapa para identificar paisagens da floresta e os organismos que ali vivem
    • usar o mapa para desenvolver seu conhecimento a respeito do papel da floresta na manutenção dos ciclos da água e dos nutrientes
    • apresentar um argumento científico que inclua uma tese, várias evidências obtidas do mapa e um raciocínio científico sobre os efeitos do desmatamento no ciclo da água e dos nutrientes e na vida das plantas e animais dentro do ecossistema local  

Funder

Educational resources for this project funded by the Gordon and Betty Moore Foundation and the BIO Program at the Inter-American Development Bank.