• Descrição

    Os alunos deverão analisar o mapa para identificar e descrever as muitas paisagens da Floresta Amazônica, os organismos que vivem nesta paisagem e o papel da floresta no ciclo da água e dos nutrientes. Em seguida, eles deverão desenvolver um argumento cientifico sobre os efeitos do desmatamento no ecossistema local e nos ciclos da água e dos nutrientes.

    Objetivos da aprendizagem

    Os alunos irão:

    • usar o mapa para identificar as áreas onde há perda de habitat na Floresta Amazônica devido ao desmatamento
    • usar o mapa para identificar paisagens da floresta e os organismos que ali vivem
    • usar o mapa para desenvolver seu conhecimento a respeito do papel da floresta na manutenção dos ciclos da água e dos nutrientes
    • apresentar um argumento científico que inclua uma tese, várias evidências obtidas do mapa e um raciocínio científico sobre os efeitos do desmatamento no ciclo da água e dos nutrientes e na vida das plantas e animais dentro do ecossistema local  

Funder

The Gordon and Betty Moore Foundation

Educational resources for this project funded by the Gordon and Betty Moore Foundation and the BIO Program at the Inter-American Development Bank.